Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Группа расположена на 1 этаже, имеет отдельный вход. В группе имеется отдельная спальня, раздевалка, игровая, туалет. Групповое помещение оснащено мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным требованиям для дошкольных образовательных учреждений (столы, стулья, кровати, шкафы для игрушек, полки) игровым оборудованием, мольбертами, учебно-методическими пособиями в соответствии с возрастом. В раздевалках имеются информационные стенды, витрина для тематических выставок, уголки познания со сменными экспозициями, настенная «галерея детских работ»
Групповое помещение расположено на 2 этаже, вход через центральную дверь. В группе имеется раздевалка, игровая, спальня, туалетная комната. Групповые помещения оснащены мебелью, отвечающей гигиеническим и возрастным требованиям для дошкольных образовательных учреждений (столы, стулья, кровати, шкафы для игрушек, полки) игровым оборудованием, мольбертами, учебно-методическими в соответствии с возрастом, учебно-методическими пособиями для детей с ОНР в соответствии с возрастом. В раздевалках имеются информационные стенды, витрина для тематических выставок, уголки познания со сменными экспозициями, настенная «галерея детских работ»
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Расположен на 1 этаже.
Используется для проведения утренников, развлечений и занятий по музыкальной деятельности и занятий.
Оборудование:
В зале имеется: фортепиано, музыкальный центр, с комплектом микрофонов, детские музыкальные инструменты шумовые (звенящие, деревянные), стул детский (30 шт.), стул взрослый (30 шт.), подставка для музыкального центра, атрибуты для инсценировок, наборы кукольных театров, ширма, маски, тематическое оформление к праздникам, учебно-методическая литература, фонотека.Наличие оборудованных библиотек
Расположен на 1 этаже.
Оборудование: письменный стол (2 шт); компьютер (2 шт); принтер (2 шт); стеллажи для методической литературы, действующая документация, дидактические пособия.Наличие оборудованных объектов спорта
Расположен на 2 этаже
Имеется спортивный зал для физкультурно-оздоровительных занятий и проведения развлечений.
Сведения о приспособленности объектов спорта в отношении инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
В ДОУ один логопедический кабинет. Расположены на 1 этаже.
Оборудование: дидактический материал, коррекционно-педагогическая литература, учебно-методические пособия, игрушки, компьютер, шкафы для пособий и литературы, стол детский (8 шт.), стул взрослый (1 шт.), стул детский (10 шт.), настенное зеркало, демонстрационная досками.
В ДОУ есть кабинет педагога-психолога. Кабинет расположен на 1 этаже.
Оборудование: стол для пескотерапии с подсветкой, мольберт прозрачный, мягкие диванчики – 2 шт, мягкие модули, дидактический материал, коррекционно-педагогическая литература, развивающие пособия, игрушки, компьютер, шкафы, стеллажи для пособий и литературы, стол детский (5 шт.), стул взрослый (1 шт.), стул детский (5 шт.), стол взрослый демонстрационная доска.Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В ДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.
В настоящее время ДОУ № 139 г. Липецка подключено к следующим информационным системам:
- «Электронный детский сад»,
- «Портал Госзакупок»,
- Электронная торговая площадка ОАО «ЕЭТП»,
- Электронная торговая площадка «РТС - тендер»
В ДОУ имеется доступ к сети Интернет по оптоволоконному каналу связи со скоростью 10 Мбит/с. К сети подключены 100% компьютеров ДОУ.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Организация не располагает общежитием, интернатом.
В ДОУ создаются условия доступности для всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- боковой вход в здание оборудован звонком, выносным пандусом;
- имеется табличка Брайля;
- имеется инвалидная коляска, устройство для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют;
- при необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо;
- разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- в ДОУ организованно взаимодействие со специалистами службы ПМПк, обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.
Согласно части 3 статьи 79 ФЗ № 273 под специальными условиями для получения образования обучающимися с ОВЗ понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя:
- использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания;
- использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
- предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь;
- проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий;
- обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ОВЗ.
В соответствии с данной статьей органами государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования с учетом рекомендаций ПМПК, а для инвалидов - в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида организуется обучение названной категории обучающихся, включая создание специальных условий в общеобразовательных организациях, реализующих как основные общеобразовательные программы, так и адаптированные основные общеобразовательные программы, как в отдельном коррекционном классе, так и совместно с другими обучающимися.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специально технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ в дошкольной организации отсутствуют.
Для детей с ТНР (тяжелое нарушение речи) в ДОУ используется мобильное электронное образование. Имеются планшеты, с доступом к платформе МЭО. Занятия с использованием воспитанниками компьютера проводятся для детей от пяти лет и старше в соответствии с нормани и правилами действующего законодательства.